« La méthode orale » à l’Institut français d’Athènes : innovations pédagogiques dans l’enseignement du français en Grèce (1946-1961)
En 1946, des enseignants de l’Institut français d’Athènes, saisis par l’inefficacité de la méthodologie traditionnelle employée en Grèce pour l’enseignement du français, mirent au point, avec l’appui du directeur de l’établissement, une stratégie d’apprentissage « adaptée » aux besoins des débutants...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2018
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |