« La méthode orale » à l’Institut français d’Athènes : innovations pédagogiques dans l’enseignement du français en Grèce (1946-1961)

En 1946, des enseignants de l’Institut français d’Athènes, saisis par l’inefficacité de la méthodologie traditionnelle employée en Grèce pour l’enseignement du français, mirent au point, avec l’appui du directeur de l’établissement, une stratégie d’apprentissage « adaptée » aux besoins des débutants...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:URI:https://journals.openedition.org/dhfles,
Glavni autori: Efthymiou, Loukia, Manitakis, Nicolas
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde 2018
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dhfles.4456
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/dhfles/4456