Innovation et autoapprentissage par voie de presse : Ἡ Γαλλική Ἐφημερίς [Le Journal français] (1908-1911)
Le début du XXe siècle, est pour la Grèce une période de transition entre la méthode traditionnelle et la méthode directe. On se préoccupe davantage pour l’enseignement de la langue vivante et de son aspect plus pratique. Ainsi, de nombreux pédagogues, encouragés par la multiplication des instituts...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |