Enseigner/apprendre la grammaire française par demandes et réponses

Dans cet article, nous posons que les grammaires par demandes et réponses s’inscrivent dans un type d’ouvrages où les auteurs se servent d’une présentation dialoguée comme une forme discursive ou littéraire adaptée à la finalité qu’ils poursuivent. Après avoir répertorié ce type de grammaires (XVIe-...

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Auteur principal: Fernández Fraile, Maria Eugenia
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde 2016
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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