Dans quelle mesure Paris a-t-il voulu diriger l’enseignement colonial ?
La politique du gouvernement français en matière d’enseignement colonial a dû s’adapter à des conditions variables dans le temps (l’étude porte sur un siècle et demi, de 1815 à 1962, c’est-à-dire la durée de ce qu’il est convenu d’appeler le second empire colonial français) et dans l’espace (les me...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2014
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |