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De la régulation de l’intelligence artificielle dans le domaine éducatif

De la régulation de l’intelligence artificielle dans le domaine éducatif

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/ctd,
Autres auteurs: Chevret-Castellani, Christine
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Communication, technologies et développement 2022
Sujets:
digital
technology
ethics
ICT
"robo-ethics"
AI ethics
AI
Artificial Intelligence
regulation
education
gouvernance
discours
technologies
Régulation
TIC
Intelligence artificielle
IA
éducation
pratique
éthique
gobernabilidad
"robo-ética".
ética de la IA
Inteligencia artificial (IA)
Inteligencia Artificial
educación
Inteligencia artificial ; Gobernanza ; País en desarrollo ; UEMOA
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ctd.7887
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ctd/7887

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