Tour d’horizon de la littérature portant sur l’usage de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation en Afrique
Dans cet article, nous avons essayé de dresser un état de l’art des recherches portant sur l’usage de l’intelligence artificielle (IA) dans l’éducation africaine. Confrontée à des défis majeurs comme les conflits, le manque d’infrastructures et les inégalités d’accès, l’éducation en Afrique veut se...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ctd, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Communication, technologies et développement
2026
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |