Le développement de l’éducation numérique en Afrique : les mooc au prisme des discours de Jeune Afrique
Comme l’UNESCO le suggère depuis de nombreuses années, la diffusion des Technologies de l’Information et de la Communication peut contribuer à un plus large accès à la culture et au savoir. Actuellement, les MOOC (Massive Online Open Courses) apporteraient une réponse aux nouveaux défis de la massif...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ctd, |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Communication, technologies et développement
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |