Les étudiants indigènes dans l’enseignement supérieur au Chili
Ce travail analyse la situation des étudiants indigènes, spécifiquement mapuches, inscrits dans un établissement d’enseignement supérieur chilien, l’Université de La Frontera (UFRO). Il porte essentiellement sur trois dimensions : 1) la situation des étudiants indigènes (conditions d’accès et de po...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |