Les logiques du marché à l’œuvre dans les dispositifs scolaires d’éducation au cinéma
Revisitant quatre enquêtes sur les dispositifs d’éducation à l’image, Collège au cinéma et Lycéens au cinéma, cet article interroge à nouveau frais la mise en place de l’Éducation artistique et culturelle en intégrant dans l’analyse non pas seulement les institutions culturelles et scolaires mais ég...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Główni autorzy: | , , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |