L’étudiant en IUT : du singulier au pluriel
À l’occasion du cinquantenaire de la création des IUT, cet article vise à proposer un tour d’horizon partiel du profil de leurs étudiants à partir d’une recherche qui ne se veut qu’exploratoire et à partir de laquelle des pistes d’études complémentaires pourront être envisagées. Nous montrerons ains...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2018
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| Onderwerpen: | |
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