Introduction du dossier. Les approches dites « par compétences » comme réformes pédagogiques « voyageuses »
APC : de quoi s’agit-il ?Depuis les années 1990, beaucoup de pays ont adopté des réformes de l’enseignement qui affichent une volonté d’introduire au sein des curricula l’« approche par compétences » (APC dans la suite du texte).Plusieurs clarifications s’imposent au préalable sur ce que l’on enten...
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2017
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