Savoir donner : les enjeux d’une définition scolaire de la philanthropie dans les pensionnats internationaux de Suisse romande
Cet article propose d’étudier comment les pratiques de don aux œuvres de bienfaisance font l’objet d’une construction académique dans des écoles secondaires d’élite. Les pensionnats privés non religieux de Suisse romande, réputés pour accueillir une jeunesse dominante cosmopolite, proposent des prog...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2015
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| Sujets: | |
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