Le système scolaire face à l’instruction dans la famille
L’analyse de rapports de contrôle établis par l’Éducation nationale permet d’aborder un thème peu visible en France, le “homeschooling”, et, surtout, de dévoiler le scolaro-centrisme qui caractérise un système scolaire français qui ne parvient toujours pas, en dépit des lois et décrets pris en ce se...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2014
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |