La construction de la signification des reportages télévisuels chez de jeunes adultes
À partir d’une recherche réalisée auprès de 27 collégiens, l’auteure a cherché à saisir le processus cognitif dans la compréhension de reportages télévisuels. Cet article examine, principalement, l’interaction entre leurs structures cognitives et leurs formes d’expression dans une situation de récep...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/communication, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Communication
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |