L’école élémentaire japonaise : des interactions de genre variées
Cet article vise à montrer comment les rapports de genre structurent les jeux d’enfants dans les écoles primaires japonaises. En fonction du jeu (balisage, cache-cache, jeux de ballon, mimes), les attitudes genrées des enfants sont toujours effectives, mais les filles et les garçons les remettent en...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/com, |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Les Cahiers d’Outre-Mer
2019
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |