Introduction
Cette introduction a pour but de mettre en perspective l’effectivité de la mixité et de l’égalité des sexes dans l’éducation en s’appuyant sur des contributions provenant des diverses sciences sociales et mettant en valeur les multiples acteurs et actrices des espaces asiatiques. À partir de cas d’é...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/com, |
|---|---|
| Główni autorzy: | Henninger, Aline, Ponceaud Goreau, Émilie |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Les Cahiers d’Outre-Mer
2019
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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