Comment structurer un hypermédia pour étudier une œuvre de littérature orale
Lors d’une communication présentée en 2004 au congrès de l’ISOLA à Banjul, le principe de l’hypermédia a été défini et a permis de comprendre comment un tel mode de pensée pouvait aider à penser l’édition et par contre coup la préservation et la compréhension de la littérature orale. Cet article ne...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/clo, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Cahiers de littérature orale
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |