Caroline Fayolle, La Femme nouvelle. Genre, éducation, Révolution (1789-1830)

Cet ouvrage est issu d’une thèse d’histoire (2013, Paris VIII) qui a été récompensée par le prix de thèse du Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS). L’originalité du travail de Caroline Fayolle est de relire l’histoire de la politique éducative menée depuis la Révolution jusqu’à la...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/clio,
Auteur principal: Buttier, Jean-Charles
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Clio. Femmes, Genre, Histoire 2018
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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