Visions comparées des manuels scolaires en France et en Allemagne
Considérant les manuels scolaires comme un indicateur des représentations collectives de leur époque, l’article s’interroge sur les images de l’Autre dans l’histoire et la géographie scolaires en France et en Allemagne, de 1918 à nos jours. L’étude de thèmes révélateurs (Louis XIV, Frédéric II, la P...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/chrhc, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique
2007
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |