Patrick Garcia et Jean Leduc, L’enseignement de l’histoire en France de l’Ancien Régime à nos jours

Dans le cadre d’une « histoire de l’éducation » en pleine expansion, les recherches sur l’enseignement de l’histoire se sont multipliées depuis plusieurs décennies. Comme pour les autres disciplines, « l’amont » de l’acte éducatif est mieux connu que son « aval » ; en « amont », sur ce qu’il est pr...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:URI:https://journals.openedition.org/chrhc,
מחבר ראשי: Pingué, Danièle
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique 2009
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/chrhc.1198
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