S’engager dans la délinquance juvénile : une expérience genrée

Par l’analyse de trois étapes – les prémices, l’apprentissage et le maintien – cette contribution étudie la structuration différenciée des carrières délinquantes pour les adolescentes et les adolescents. Elle met en lumière que c’est au travers d’un processus genré d’acquisition (de savoirs, de tech...

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In:URI:https://journals.openedition.org/champpenal,
Main Author: Weil, Armelle
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: Champ pénal/Penal field 2023
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/champpenal.14477
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