Éditorial

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Ce numéro des Cahiers doit son existence à une journée d’études organisée dans le cadre des activités de l’équipe de recherche de l’École du Louvre. Au moment de rouvrir, au terme d’un renouvellement complet de sa muséographie, le Musée Rodin nous a proposé une réflexion le temps d’une journée d’ét...

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發表在:URI:https://journals.openedition.org/cel,
Auteurs principaux: Hurley-Griener, Cécilia, Chevillot, Catherine, Pinet, Hélène, Zanin, Hélène
格式: Article ou chapitre numérique
語言:Français
出版: Les Cahiers de l'École du Louvre 2016
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Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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description Ce numéro des Cahiers doit son existence à une journée d’études organisée dans le cadre des activités de l’équipe de recherche de l’École du Louvre. Au moment de rouvrir, au terme d’un renouvellement complet de sa muséographie, le Musée Rodin nous a proposé une réflexion le temps d’une journée d’études, pour tenter de répondre à la question suivante : « comment exposer la sculpture ? » Historiens de l’art, conservateurs du patrimoine et architectes travaillant en France, aux États-Unis, aux ...
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