Pionchon, P. (2012). De l’avéré au vraisemblable. Visée pédagogique et statut aléthique des faits dans l’Historia de duobus amantibus. URI:https://journals.openedition.org/cei.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Pionchon, Pauline. "De L’avéré Au Vraisemblable. Visée Pédagogique Et Statut Aléthique Des Faits Dans L’Historia De Duobus Amantibus." URI:https://journals.openedition.org/cei 2012.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Pionchon, Pauline. "De L’avéré Au Vraisemblable. Visée Pédagogique Et Statut Aléthique Des Faits Dans L’Historia De Duobus Amantibus." URI:https://journals.openedition.org/cei, 2012.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.