Comment hériter de l’apocalypse ? Remémoration et anticipation de la catastrophe dans La Storia d’Elsa Morante
Qu’apprend‑on de la fin du monde ? Peut‑on tirer un savoir fécond de l’apocalypse, à l’usage des générations à venir ? La question hante l’œuvre des écrivains-témoins du vingtième siècle, qui l’ont léguée à la littérature ultérieure. Pour en explorer les enjeux, cet article s’appuie sur une analyse...
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| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/cei, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Cahiers d’études italiennes
2026
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |