Les gestes didactiques de métier d’enseignants stagiaires en éducation physique et sportive : une (re)configuration en contexte
Cet article s’intéresse aux « gestes didactiques de métier » d’enseignants stagiaires d’éducation physique et sportive dans différents contextes d’enseignement liés aux activités physiques sportives et artistiques, à l’établissement scolaire ainsi qu’aux profils des élèves et du professeur. La mobil...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/ced, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | Brière, Fabienne |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Contextes et didactiques
2020
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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