(Re)Edificação do Sistema Educativo de Timor-Leste: Evolução e desafios atuais
Timor-Leste, enquanto nação independente, nasceu num quadro marcado pelo reforço da interação entre o local e o global e apresenta várias características peculiares: vivenciou um período de administração transitória por parte da Organização das Nações Unidas, necessitou de edificar um Estado e um si...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/cea, |
|---|---|
| Autor principal: | Albino, Susete |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Portugais |
| Publicat: |
Cadernos de Estudos Africanos
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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