Desenvolvimento e Saúde em África

Este número da revista Cadernos de Estudos Africanos reúne vários textos centrados em duas das problemáticas que desde há muito são objecto de pesquisa e ensino nos Estudos Africanos do ISCTE: o desenvolvimento e a saúde interligada com o desenvolvimento. Assim, podem encontrar-se nesta edição abord...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:URI:https://journals.openedition.org/cea,
Daljnji autori: Abreu, Armando Trigo de
Format: Article ou chapitre numérique
Izdano: Cadernos de Estudos Africanos 2014
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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description Este número da revista Cadernos de Estudos Africanos reúne vários textos centrados em duas das problemáticas que desde há muito são objecto de pesquisa e ensino nos Estudos Africanos do ISCTE: o desenvolvimento e a saúde interligada com o desenvolvimento. Assim, podem encontrar-se nesta edição abordagens diversificadas sobre o conceito — ou os conceitos de desenvolvimento — partindo da emergência do conceito de desenvolvimento humano que, transcendendo o interessante exercício estatístico que lhe esteve na base, se constitui hoje, passados mais de vinte anos, como um objectivo central e persuasivo da comunidade internacional e das políticas de desenvolvimento. Abre-se, ainda, neste número um dossier que se pretende vir a continuar em próximos volumes sobre as questões do complexo Saúde-Desenvolvimento, que hoje se colocam no centro das questões do desenvolvimento, nomeadamente pelo efeito de globalização-positiva mas também ameaçadora — que se regista no domínio da saúde e também pelo desenvolvimento de iniciativas internacionais de grande relevo. A revista encerra com uma breve nota sobre o historial do Mestrado de Estudos Africanos do ISCTE, referindo e caracterizando o universo dos alunos do Mestrado, ao longo das suas doze edições, desde 1992, e tentando estabelecer um referencial de eficiência desta actividade através da apresentação e discussão do número de dissertações concluídas e da duração média de conclusão do Mestrado.
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