Le stage de terrain : que transmet-on en tant qu’enseignant chercheur ?
Le terrain joue un rôle majeur dans la formation des étudiants en géographie comme objet, démarche et méthode. Néanmoins, ce moment clé du cursus reste peu explicité d’un point de vue pédagogique et s’écrit peu dans les « livrets de l’enseignant », transmis au sein d’une équipe. Que signifie « forme...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/cdg, |
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| প্রধান লেখক: | Vergnaud, Camille, Le Gall, Julie |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Carnets de géographes
2017
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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