Teoría y práctica del cine educativo en España (1895-1923)
Dans les premières années du xxe siècle, nombreuses étaient les propositions théoriques pour l'utilisation de films éducatifs en Espagne, mais seules certaines seront mises en pratique, avec peu de continuité. La société était consciente de l’importance du film dans l'enseignement, mais pr...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/ccec, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Espagnol |
| Опубликовано: |
Cahiers de civilisation espagnole contemporaine (de 1808 au temps présent)
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
