Inégalités sociales de réussite à l’Université. La performance académique au prisme des conditions de vie étudiante
Cet article a pour objectif de documenter la réalité actuelle des inégalités dans l’enseignement universitaire, en focalisant son attention sur la manière dont les difficultés proprement matérielles conditionnent les performances académiques des étudiant·es. L’analyse statistique est réalisée à part...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/brussels, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Brussels Studies
2024
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |