Détourner des publicités, pourquoi ? Pour quoi faire ?

Le détournement fait partie de notre pratique quotidienne d’enseignants de langue. En effet, dès lors que nous utilisons des documents authentiques pour un cours, nous nous servons de textes qui ont été produits par un énonciateur donné, pour un destinataire donné, dans un but spécifique. Or, nous...

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Auteur principal: Brouat, Thérèse
Format: Article ou chapitre numérique
Publié: ASp 2014
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/asp.4390
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