Quelle connaissance de la matière principale d’étude de ses étudiants un professeur d’anglais de spécialité doit-il avoir ?
Pour une première expérience d’enseignement devant des étudiants d’un DESS spécialisé, le jeune professeur de langue de spécialité se doit d’avoir recours à toutes les aides disponibles, et doit pouvoir tabler sur la parité croisée des savoirs entre lui et ses étudiants.
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
ASp
2013
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |