La terminologie comparée au service de l'enseignement en langue de spécialité en 3e cycle DEA Monnaie-Finance-Banque
Depuis trois ans, avec un public d’étudiants de 3e cycle en DEA de Monnaie-Finance-Banque, je m’efforce de construire un pont entre l’enseignement de l’anglais de spécialité et les autres cours de ce DEA économique. Après une introduction aux principes de méthodologie en terminologie comparée, je fa...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
ASp
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |