Visualització del personal: La terminologie comparée au service de l'enseignement en langue de spécialité en 3e cycle DEA Monnaie-Finance-Banque

La terminologie comparée au service de l'enseignement en langue de spécialité en 3e cycle DEA Monnaie-Finance-Banque

Depuis trois ans, avec un public d’étudiants de 3e cycle en DEA de Monnaie-Finance-Banque, je m’efforce de construire un pont entre l’enseignement de l’anglais de spécialité et les autres cours de ce DEA économique. Après une introduction aux principes de méthodologie en terminologie comparée, je fa...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:	URI:https://journals.openedition.org/asp,
Autor principal:	Resche, Catherine
Format:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Français
Publicat:	ASp 2013
Matèries:	traduction phraséologie terminologie comparée analyse de contextes expression écrite expression orale dossier terminologique unité terminologique translation phraseology comparative terminology contextual analysis oral expression research paper in terminology terminological unit written expression
Accés en línia:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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description	Depuis trois ans, avec un public d’étudiants de 3e cycle en DEA de Monnaie-Finance-Banque, je m’efforce de construire un pont entre l’enseignement de l’anglais de spécialité et les autres cours de ce DEA économique. Après une introduction aux principes de méthodologie en terminologie comparée, je fais travailler les étudiants à partir d’un corpus de textes techniques authentiques, puis je leur demande de rédiger pour la fin de l’année un mini-mémoire de 30 couples de fiches de terminologie sur le domaine choisi pour leur mémoire général de DEA. Par ce biais, l’identification et la reconnaissance des termes nouveaux deviennent plus méthodiques et leur réutilisation plus spontanée. La compréhension de l’écrit et de l’oral sont facilitées et l’on remarque que l’expression écrite et orale, aussi bien que la traduction, gagnent en qualité.
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