Porter une grammaire à l’écran : défis, enjeux et contraintes des e‑grammaires de l’anglais
Cet article retrace la réflexion préalable qui a permis le lancement d’un projet de e-grammaire de l’anglais sous forme d’une application disponible sur smart-phone. Sont ici évoquées les différentes dimensions qui contraignent un tel projet. Après un état de l’offre disponible en 2018 sur l’un des...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |