La map task comme support de production orale : retour d’expérience
Nous proposons un retour d’expérience sur une activité de production orale par paires en classes d’anglais : la map task. Nous exposons tout d’abord les principes de cette activité. Il s’agit d’un protocole assez largement utilisé en recherche mais qui, à notre connaissance, n’est pas exploité au ni...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |