Les formations en alternance : quels défis pour l’enseignement des langues de spécialité en Europe ?
Les formations en alternance ont connu un succès croissant au cours des dernières décennies en Europe. Leur mise en œuvre a entraîné une reconfiguration de l’apprentissage en termes d’espace et de temporalité. Dans un premier temps, j’étudierai les formes plurielles que prend l’alternance dans les f...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |