L’approche par compétences en langues de spécialité

IntroductionNous avons l’honneur et le plaisir de vous présenter ce numéro de Recherche et pratiques pédagogiques en langues (RPPL) sur l’approche par compétences en tant qu’approche novatrice dans l’enseignement supérieur. Il est le résultat des échanges et réflexions qui se sont tenus lors du 43e...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:URI:https://journals.openedition.org/apliut,
Auteurs principaux: Alaez Galan, Monica, Kalyaniwala, Carmenne
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: Recherche et pratiques pédagogiques en langues 2024
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

אינטרנט

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/11sa5
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/apliut/11538