Quelle « magie de la naïveté ? Le dessin d’enfant et sa signification philosophique selon Maurice Merleau-Ponty
IntroductionLa façon dont l’enfant perçoit le monde semble rester un mystère pour nous, les adultes, et ne cesse de nous intriguer. Depuis longtemps, l’image de l’enfant est double et paradoxale. D’un côté, on le considère comme inférieur aux adultes en termes de raisonnement et de jugement ; de l’...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/alter, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Alter
2026
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |