L’enseignement de la littératie numérique pour la formation à une citoyenneté numérique : une étude exploratoire
Le numérique et la place qu’il occupe dans nos sociétés emportent des évolutions et des enjeux qui ne peuvent être circonscrits à un domaine particulier tant ils abondent différentes sphères, dont l’enseignement qui sera l’objet de nos réflexions. La présence du numérique dans les échanges et intera...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Alsic
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |