Paquet, M., & Karsenti, T. (2020). Apport du portfolio numérique d'apprentissage et de la vidéo pour l'autoévaluation de la compétence en production orale d'élèves du secondaire en classe de français, langue d'enseignement. URI:https://journals.openedition.org/alsic.
Style de citation Chicago (17e éd.)Paquet, Maxime, et Thierry Karsenti. "Apport Du Portfolio Numérique D'apprentissage Et De La Vidéo Pour L'autoévaluation De La Compétence En Production Orale D'élèves Du Secondaire En Classe De Français, Langue D'enseignement." URI:https://journals.openedition.org/alsic 2020.
Style de citation MLA (8e éd.)Paquet, Maxime, et Thierry Karsenti. "Apport Du Portfolio Numérique D'apprentissage Et De La Vidéo Pour L'autoévaluation De La Compétence En Production Orale D'élèves Du Secondaire En Classe De Français, Langue D'enseignement." URI:https://journals.openedition.org/alsic, 2020.