Les enjeux linguistiques dans l’éduction en Espagne

Ce numéro contient 6 travaux qui présentent des recherches sur l’acquisition et l’utilisation des langues en contexte scolaire dans des communautés bilingues de l’Espagne. Il nous a semblé utile pour le lecteur de tisser, en guise de toile de fond, un panorama des situations d’enseignement-apprentis...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/aile,
Auteurs principaux: Muñoz, Carmen, Nussbaum, Luci
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Acquisition et interaction en langue étrangère 2011
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/aile.599
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/aile/599