Le premier contact avec une nouvelle langue étrangère : comment s’acquitter d’une tâche de compréhension ?
Cette étude examine le tout début du processus de l’acquisition d’une troisième langue, en observant la façon dont une nouvelle langue étrangère est traitée au moment du premier contact avec elle. Les informateurs de l’étude sont des francophones natifs, ayant l’anglais comme L2 principale, exposés...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/aile, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Acquisition et interaction en langue étrangère
2009
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |