Le phénomène de la jonction interpropositionnelle dans la narration en italien l2 : entre agrégation et intégration

Dans cet article, nous nous proposons d’analyser les modes de jonction inter –énoncés et en particulier, le recours à la subordination et son usage dans des textes narratifs produits en italien L2 par des étudiants germanophones de niveaux différents, ayant tous dépassé la phase basique de l’acquisi...

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Auteur principal: Chini, Marina
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Acquisition et interaction en langue étrangère 2012
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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