Note de lecture sur : “Mathematics Education in the Age of Artificial Intelligence. How Artificial Intelligence can Serve Mathematical Human Learning?”
ContexteSelon le chapitre de présentation, le livre vise à mettre en lumière la contribution de l’intelligence artificielle à « l’éducation mathématique ». En premier lieu, il convient de s’entendre sur les termes. « L’éducation mathématique » (mathematics education en anglais), même complétée par...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/adsc, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Annales de Didactique et de Sciences Cognitives
2022
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |