Développer le potentiel constructif des simulations de crise : leçons d’une série d’analyses de l’activité
Cet article analyse les moyens de développer le potentiel constructif des simulations de crise, à partir du constat selon lequel les formats traditionnels, souvent standardisés et répétitifs, sont peu propices à l’apprentissage et à l’amélioration de la performance. À partir d’une série d’études men...
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|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Activités
2026
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |