Le réalisme infime d’Annie Dillard dans Teaching a Stone to Talk
In Annie Dillard’s Teaching a Stone to Talk, the author’s metaliterary reflection on the intertextual layers of discourse that prove necessary to convey the experience of nature does not so much alienate the text from the world as it creates a new form of realism, based on a coincidence between the...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Anglophonia Caliban/Sigma
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |