La Science au service de l'école

La Science au service de l'école

« La recherche sur les mécanismes cognitifs et cérébraux des apprentissages a produit des résultats majeurs ces vingt dernières années. Mais la clé de toute pédagogie, ce sont les enseignants. Nous devons leur donner plus de moyens pour réussir pleinement leur mission. Dans ce livre, nous avons souh...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: DEHAENE, Stanislas, Conseil scientifique de l'éducation nationale
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Odile Jacob 2019
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
id numilog-1552280
record_format numilog
spelling numilog-1552280 oai:numilog.com:9782738148667 https://couverture.numilog.com/9782738148667_W300.jpg La Science au service de l'école DEHAENE, Stanislas Conseil scientifique de l'éducation nationale, Odile Jacob 20191127 « La recherche sur les mécanismes cognitifs et cérébraux des apprentissages a produit des résultats majeurs ces vingt dernières années. Mais la clé de toute pédagogie, ce sont les enseignants. Nous devons leur donner plus de moyens pour réussir pleinement leur mission. Dans ce livre, nous avons souhaité leur apporter un éclairage scientifique sur les grands enjeux éducatifs de notre temps. Comment réduire les inégalités scolaires en détectant les besoins des enfants et en y répondant dès la première année d’école ? Comment enseigner la lecture et la compréhension des mots et des textes ? Comment motiver les enfants et faire croître leur envie d’apprendre ? Autant d’exemples que nous développons ici avec Liliane Sprenger-Charolles, Joëlle Proust et tous les experts du Conseil scientifique de l’éducation nationale. L’usage de la raison, appuyée sur l’expérimentation et la comparaison internationale, peut conduire à d’immenses progrès pédagogiques. C’est le message de notre Conseil scientifique. » S. D. Stanislas Dehaene est professeur au Collège de France, titulaire de la chaire de Psychologie cognitive expérimentale et membre de l’Académie des sciences. Il a publié Les Neurones de la lecture, La Bosse des maths, Le Code de la conscience et, plus récemment, Apprendre !, qui ont rencontré un très grand succès. Depuis 2018, il préside le Conseil scientifique de l’éducation nationale, qui livre ici ses premiers travaux.  fre sous droits right protected application/EPUB https://www.biblioaccess.com/1491/Catalog/product/1552280
collection Numilog
language Français
format Livre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/Numilog/
description « La recherche sur les mécanismes cognitifs et cérébraux des apprentissages a produit des résultats majeurs ces vingt dernières années. Mais la clé de toute pédagogie, ce sont les enseignants. Nous devons leur donner plus de moyens pour réussir pleinement leur mission. Dans ce livre, nous avons souhaité leur apporter un éclairage scientifique sur les grands enjeux éducatifs de notre temps. Comment réduire les inégalités scolaires en détectant les besoins des enfants et en y répondant dès la première année d’école ? Comment enseigner la lecture et la compréhension des mots et des textes ? Comment motiver les enfants et faire croître leur envie d’apprendre ? Autant d’exemples que nous développons ici avec Liliane Sprenger-Charolles, Joëlle Proust et tous les experts du Conseil scientifique de l’éducation nationale. L’usage de la raison, appuyée sur l’expérimentation et la comparaison internationale, peut conduire à d’immenses progrès pédagogiques. C’est le message de notre Conseil scientifique. » S. D. Stanislas Dehaene est professeur au Collège de France, titulaire de la chaire de Psychologie cognitive expérimentale et membre de l’Académie des sciences. Il a publié Les Neurones de la lecture, La Bosse des maths, Le Code de la conscience et, plus récemment, Apprendre !, qui ont rencontré un très grand succès. Depuis 2018, il préside le Conseil scientifique de l’éducation nationale, qui livre ici ses premiers travaux. 
author DEHAENE, Stanislas
Conseil scientifique de l'éducation nationale,
spellingShingle DEHAENE, Stanislas
Conseil scientifique de l'éducation nationale,
La Science au service de l'école
author_facet DEHAENE, Stanislas
Conseil scientifique de l'éducation nationale,
author_sort DEHAENE, Stanislas
title La Science au service de l'école
title_short La Science au service de l'école
title_full La Science au service de l'école
title_fullStr La Science au service de l'école
title_full_unstemmed La Science au service de l'école
title_sort la science au service de l'école
publisher Odile Jacob
publishDate 2019
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://www.biblioaccess.com/1491/Catalog/product/1552280
_version_ 1877238893522190337

Documents similaires