Il faut imaginer Bécassine et Isidore heureux. Les tribulations de deux acteurs du développement social et culturel

Alexandre Philibert, Rachid Ben Bella, Sylvain Érambert et Riadh Lakhéchène se sont réunis autour de Joseph Ponthus, éducateur spécialisé, pour écrire des récits sur la prison, l’école, la cité, la mort de Ben. Cet atelier d’écriture, qui a duré un an, a donné naissance à un livre touchant et profon...

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Contini, Jean-Christophe
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2024
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-VST_162_0132
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spelling cairn-VST_162_0132VSTVST - Vie sociale et traitements https://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2024-2-page-132?lang=fr https://doi.org/10.3917/vst.162.0132 Il faut imaginer Bécassine et Isidore heureux. Les tribulations de deux acteurs du développement social et culturel Contini, Jean-Christophe2024 fre VST - Vie sociale et traitements | 162 | 2 | 2024-05-17 | p. 132-134 | 0396-8669 VST_16258 Alexandre Philibert, Rachid Ben Bella, Sylvain Érambert et Riadh Lakhéchène se sont réunis autour de Joseph Ponthus, éducateur spécialisé, pour écrire des récits sur la prison, l’école, la cité, la mort de Ben. Cet atelier d’écriture, qui a duré un an, a donné naissance à un livre touchant et profond sur une jeunesse en construction. Entre les lignes, l’éducateur spécialisé apparaît, volontaire, tenace et rigoureux, privilégiant son amour des mots et de l’écriture.Cairn free access
language Français
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description Alexandre Philibert, Rachid Ben Bella, Sylvain Érambert et Riadh Lakhéchène se sont réunis autour de Joseph Ponthus, éducateur spécialisé, pour écrire des récits sur la prison, l’école, la cité, la mort de Ben. Cet atelier d’écriture, qui a duré un an, a donné naissance à un livre touchant et profond sur une jeunesse en construction. Entre les lignes, l’éducateur spécialisé apparaît, volontaire, tenace et rigoureux, privilégiant son amour des mots et de l’écriture.
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