Faire collectif en formation, réaffectons l’engagement professionnel
Face à la question de la désaffection des métiers, nous avons pris le parti de réfléchir à ce qui permet et soutient la formation des étudiants en travail social. L’exemple d’une intervention avec le collectif des « Toquées de l’éthique » nous permet d’interroger un ancrage de la formation dans la c...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | Garrigue, Gabrielle, Kayser, Bruno |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2024
|
| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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